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6月13日至6月14日，护理学院针对本年度教育教学改革研究方向，借助“北京市人才强教项目”的平台举办了2008年度临床师资培训班。此次培训在原有的“教学评价”主题上，结合我校临床医院作为奥运定点医疗服务单位的情况，增加了奥运服务礼仪的培训。护理学院党政领导，继续教育处王秀兰处长、方敏老师，北护校区主管教学的副校长王梅老师出席了开班仪式，并全程听课。有来自宣武、友谊、天坛、同仁、朝阳、儿童医院等附属医院的兼职教师，以及护理学院专职教师，共65人参加了培训班的学习。
开办仪式由刘均娥副院长主持，首先代表护理学院对继续教育处的领导及校内外专家对此次培训班的大力支持表示感谢。王秀兰处长高度评价了护理学院近些年的发展与建设，并对此次师资培训的意义给予了充分肯定。吴瑛院长对临床护理技能考核进行了总结之后又对大家非常关注的首医护理学院今后的发展目标、体系及方向进行了通报，使大家受到极大鼓舞。
培训班第一阶段是邀请北京健康广济医用品有限公司副总经理、全国专业礼仪培训专家王菲老师作题为“迎奥运职业礼仪培训”的讲座。王老师针对护士的职业特点，从仪表、社交、语言等几个方面对礼仪的具体要求进行了讲解，同时配合生动的演示和演练，使大家在轻松愉快的氛围中不仅学到了礼仪基础知识、掌握了沟通交流技巧，也体味到了作为奥运东道主、作为护理工作者及教育工作者应具备的素质和修养。培训班的第二阶段是邀请北京师范大学教育科学研究所胡定荣博士，作题为“教育评价研究的基本问题与应用”的讲座。胡博士从“何谓教育评价研究？”、“教育评价评价研究有哪些种类？”、“如何做教育评价研究？”三个问题入手，结合教育评价研究实例，细致而深入地为大家讲解了教育评价研究的基本知识及教育评价研究的操作程序与技术，并对护理学院如何进行科学的教育评价，给予了具体指导。
培训结束后，广大参加培训人员纷纷反映在此次培训中学到了大量礼仪方面的知识，提升了自己在实际工作的礼仪意识，并表示要将学到的礼仪知识应用到自己的日常工作生活中去。而“教育评价研究”讲座使大家学到了以前不曾或很少涉猎的教育评价研究方法，对今后的教育改革和教学科研有很大帮助。希望以后多组织类似的培训活动。
通过本次培训，促进了临床护理教师迎奥运职业礼仪的规范化，提高了教师队伍整体素质；同时加强了教学改革中教学评价的科学化，这将对护理学院进一步深化教学改革，全面提高教学质量起到积极的推动作用。 | 
